| 一节课让孩子爱上思考，爱上数学。北京老师在线教，新学期进步看得见。学好数学最重要的就是要有数学思维能力，数学思维能力究竟有多重要呢？有人出了一道题，请工程师、物理学家和数学家来解决，让他们用最少的砖头围出最大的面积：工程师用砖头围了一个圆，说是最优设计，不但实用，而且漂亮。物理学家用砖头摆了一条足够长的直线，说只要线无限延长，面积就能无限大。数学家用了几块砖将自己围了起来，说，我现在在砖头外面。数学家通过逆向思维，反其道而行之，巧妙的解决了这个问题。  孩子想要学好数学，绝不是单纯要学会算数，而是要建立良好的数学思维，这就像孩子的任督二脉，打通它，就能解决很多学科的烦恼。在这一点上，学而思网校有非常专业的教学体系和方法，因为数学是学而思网校的看家绝活。通过十余年教学沉淀，全国200多个城市的中小学生，都在网校学习，他们创造了充分训练孩子数学思维能力的好课堂，让孩子在生动、有趣的氛围中掌握数学原理，真正学会数学。
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幼升小-六年级课程介绍如下： 这节课将带领小朋友认识方位，具体了解方位的相关概念，会辨认方位，区分上下左右，并且让孩子学会根据运动标记位置。通过感受由简单到复杂的位置关系，培养空间感。为以后高年级学习关于东西南北的问题，以及一些几何问题知识打下基础。同时，带领小朋友通过左右手的方法来学习数学，感受方位在日常生活中对我们的重要性。 这节课将带领小朋友通过骰子来认识方块组合堆叠问题，让学生感知小方块的堆叠，理解小方块堆叠中的特性，并且学会根据图片数小方块的方法。培养学生的空间感以及想象力，为以后高年级学习几何图形与立体几何图形的知识打下基础，也感受空间感在生活中的具体含义。 这节课将带领学生认识"倍"的概念，先让孩子们理解倍的概念，再引导孩子思考倍对于生活当中的应用问题，最后解决倍数问题，包括几倍多几或者几倍少几的问题，为以后高年级学习更复杂的关于倍数问题以及一些应用问题打下基础。同时，让感受计算在理解和解决问题过程中的重要性，帮助孩子区分是应该用加法还是减法，乘法还是除法。 这节课老师讲的是归一和归总问题。归一与归总问题是小学应用题学习中的一大重点，而在逐步进入高年级的过程中，此类问题在考试中的考察点也会越来越多。学习的关键点在于归一问题和归总问题要找到的单一量和总量，本节课根据孩子们现阶段的学习特点，将比较复杂的归一与归总问题拿出来给孩子在假期巩固，关键在于学习其中的方法和技巧，帮助孩子攻克这项大难关。 这节课老师讲的是角度的计算。角度是小学阶段学习几何知识比较基础的内容，但是孩子们容易找不对角或者找错。进入四年级后会逐渐的接触更多的几何知识，而且在高年级的考试中，几何图形一直是一个考察的重点问题。本节课对角度的计算做专项突破，帮助孩子会运用三角板、计算一些特殊角度，比如钟表上的角度、折纸中的角度等等，为类似题型的计算提供帮助，希望能让孩子们认识到问题，从而在整个数学学习的过程中都重视起来。 这节课老师讲了列方程解应用题的问题。其实从五年级开始孩子们会学到非常多的计算技巧，而方程也是计算中的一种方法。掌握方程的列式与计算是孩子在学习过程会遇见的一大重点。老师会以几道例题，带孩子掌握通过分析题目正确列出方程的方法。在高年级孩子的考试中，这些问题一直是考察的重点，这节课帮助孩子掌握方程的列解。 这节课老师讲了分数方程解应用题的问题。其实到了六年级下学期孩子应该掌握的就是综合知识了，而这节课讲的分数方程也是计算中的一种方法。掌握分数方程的列式与计算是孩子在学习过程会遇见的一大重点。老师会以几道例题，带孩子掌握通过分析题目正确列出方程的方法。在高年级孩子的考试中，这些问题一直是考察的重点，这节课帮助孩子掌握分数方程的列解。  通过课程的学习，就会发现其实学好数学并不难，不仅开发了数学思维，还能让孩子真正学懂、学透，才会全面掌握和运用知识，这样数学学习就更有进步了。
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